A PreserValle vem se destacando nacionalmente pelo desenvolvimento e aplicação de metodologias próprias voltadas à Educação Ambiental, Climática e Territorial, que têm fortalecido o pertencimento e a participação social nas regiões onde atua. No Vale do Ribeira, essas ações vêm contribuindo diretamente para a consolidação de políticas públicas, programas educacionais e estratégias de conservação dos recursos naturais, sendo reconhecidas como referência em todo o país.
Por meio de uma abordagem que une o conhecimento técnico-científico à vivência e aos saberes tradicionais das comunidades locais, a PreserValle tem promovido formações continuadas com professores, elaborado materiais didáticos com registros de autoria certificados pela Câmara Brasileira do Livro (CBL), incentivado produções audiovisuais educativas e estruturado projetos pedagógicos que valorizam a realidade ecológica, social e cultural dos territórios.
Atualmente, a PreserValle também coordena, através da ABAM – Associação dos Bananicultores de Miracatu, a comunicação social geral do Comitê da Bacia Hidrográfica do Ribeira de Iguape e Litoral Sul (CBH-RB). Essa coordenação tem potencializado os resultados institucionais do comitê, organizando os fluxos de informação e fortalecendo os indicadores de impacto social e ambiental. A atuação vem elevando a visibilidade das ações do CBH-RB e estruturando uma base sólida de comunicação, com foco na gestão eficiente e transparente dos recursos hídricos.
Com sua atuação técnica e sensível ao território, a PreserValle tem contribuído para que os projetos na bacia do Ribeira sejam organizados de forma coerente, participativa e com alto nível de qualidade. Essa combinação de compromisso técnico e envolvimento comunitário está permitindo que a bacia hidrográfica do Ribeira de Iguape e Litoral Sul se destaque como um exemplo de governança participativa, com ações educativas de grande alcance, voltadas ao cumprimento da Agenda 2030 e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável – especialmente os ODS 4 (Educação de Qualidade), ODS 6 (Água Limpa e Saneamento), ODS 12 (Consumo e Produção Responsáveis) e ODS 13 (Ação Contra a Mudança Global do Clima).
A PreserValle reafirma, assim, seu compromisso com a transformação social e ambiental a partir da educação, da escuta ativa e do fortalecimento dos vínculos com os territórios.
Um Evento para Celebrar a Sustentabilidade e a Cooperação
No dia 26 de junho, tivemos a honra de participar do evento Diálogos do Legado das Águas, uma iniciativa que congrega vozes e esforços dedicados à preservação e ao desenvolvimento sustentável do nosso planeta. Este evento, promovido pelo Legado das Águas / Reservas Votorantim, foi um palco para o compartilhamento de experiências e práticas voltadas à Agenda 2030 e seus Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
A PreserValle e os ODS no Vale do Ribeira
Durante o evento, tivemos a oportunidade de apresentar a palestra “O Vale do Ribeira em Sinergia com os ODS’s”, onde destacamos com orgulho as ações que a PreserValle tem desenvolvido em parceria com a Sabesp. Nosso Projeto Socioambiental vem atuando de forma contundente em diversas frentes, sempre com foco na sustentabilidade e na educação ambiental e climática.
Entre os eixos principais do projeto, destacamos:
Educação Ambiental e Climática: Trabalhamos intensivamente na criação de material didático e na promoção de atividades educativas que visam conscientizar a população sobre a importância da preservação ambiental.
Saneamento: Iniciativas voltadas para a melhoria das condições de saneamento básico nas comunidades locais, promovendo saúde e qualidade de vida.
Desenvolvimento de Material Didático: Produzimos e distribuímos cartilhas educativas que foram entregues aos professores das redes municipais de ensino de Cajati e Miracatu, fortalecendo o compromisso com a formação de cidadãos conscientes e comprometidos com o meio ambiente.
Compartilhando Conhecimento e Inspirando Ações
O evento contou com a participação de figuras notáveis que enriqueceram o debate e trouxeram novas perspectivas. O historiador e consultor do Sebrae, Carlos Alberto Pereira Júnior, nos presenteou com uma aula sobre a história do Vale do Ribeira e a relevância da economia solidária e criativa para o desenvolvimento regional. A presença de Ricardo Borges, da Grande Reserva da Mata Atlântica, foi igualmente inspiradora, abordando a importância do trabalho em rede para o fortalecimento territorial.
Despertando o Senso de Pertencimento
Um dos grandes destaques do evento foi a ênfase na importância de despertar o senso de pertencimento territorial. Este conceito, que é uma das bandeiras do nosso Projeto Socioambiental, reflete o entendimento de que o cuidado com o meio ambiente começa pelo reconhecimento e valorização da nossa própria terra. Ao promover ações contínuas junto a professores, alunos, gestores públicos e a sociedade civil, buscamos fomentar uma cultura de responsabilidade e cuidado com o meio ambiente que se reflete em cada aspecto da vida comunitária.
Compromisso com um Futuro Sustentável
A participação no Diálogos do Legado das Águas reforça nosso compromisso com a construção de um futuro mais sustentável para o Vale do Ribeira e para o mundo. Através de nossos projetos e ações, a PreserValle se dedica a difundir e implementar os princípios da Agenda 2030, trabalhando incessantemente para criar um impacto positivo e duradouro na nossa sociedade e no meio ambiente.
Agradecemos a todos os envolvidos por essa experiência enriquecedora e seguimos firmes em nossa missão de promover a sustentabilidade e a conscientização ambiental.
O livreto “Miracatu Terra das Águas” foi desenvolvido pela Preservalle em parceria com a Sabesp, como parte do Programa de Educação Ambiental (PEA SABESP) no Vale do Ribeira. Essa iniciativa visa promover a conscientização ambiental e o pertencimento territorial entre alunos e professores, com um foco específico na educação e na gestão sustentável dos recursos hídricos da região. A continuidade e a perenidade das ações de educação ambiental são cruciais para alcançar resultados duradouros, destacando a importância de uma abordagem contínua e integrada.
Atividades Educacionais e a Formação Continuada
Em 2023, a formação continuada de educadores no Vale do Ribeira desempenhou um papel vital na criação e implementação do livreto. Professores de diversas escolas, incluindo a Escola Municipal Vila São José, participaram de workshops e capacitações que culminaram na publicação da obra. Essa formação sublinhou a importância de métodos de ensino lúdicos e ativos, que envolvem os alunos em atividades práticas e significativas, promovendo uma aprendizagem mais profunda e a valorização do ambiente local.
Além disso, diversas outras ações foram desenvolvidas em todas as escolas municipais no mês do meio ambiente, utilizando o livreto como diretriz. Essas atividades abrangeram todas as etapas do ensino público municipal, desde a educação infantil até o ensino fundamental, integrando a educação ambiental de maneira transversal ao currículo escolar e fomentando a reflexão e o engajamento dos alunos em questões ambientais.
Atividade de Campo na Cachoeira de Biguá
Os alunos da Escola Municipal Vila São José, localizada na zona rural de Miracatu, realizaram uma atividade de campo nas proximidades da cachoeira de Biguá, um ponto de destaque no livreto e que fica a poucos metros da escola. Esta atividade envolveu a exploração do ecossistema local, a observação da biodiversidade e a discussão sobre a importância da conservação da água e da natureza. A escolha da cachoeira de Biguá como local de estudo permitiu aos alunos uma experiência imersiva e prática, reforçando a conexão com o território e a relevância da preservação ambiental.
Importância do Ensino Lúdico e Ativo
O uso de métodos lúdicos e atividades práticas no ensino é crucial para desenvolver um senso de pertencimento territorial e para a melhoria geral da qualidade da educação. A experiência direta com o ambiente natural ajuda os alunos a compreenderem melhor a importância da conservação e gestão sustentável dos recursos naturais, promovendo um aprendizado mais significativo e duradouro. Além disso, essas atividades incentivam o engajamento e a curiosidade dos alunos, tornando o processo educativo mais eficaz e relevante para suas vidas.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) no Contexto do Projeto
O projeto alinhou-se com o ODS 4 (Educação de Qualidade), que visa assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, promovendo oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. A formação continuada dos professores e a utilização de métodos de ensino inovadores atendem diretamente a este objetivo, fortalecendo a capacidade dos educadores de promover uma educação ambiental significativa e contínua.
As atividades de campo e a abordagem do livreto contribuem para os seguintes ODS:
ODS 6 (Água Potável e Saneamento): Promover a gestão sustentável da água é essencial para a saúde e o bem-estar da comunidade local, garantindo o acesso à água potável e saneamento adequado.
ODS 15 (Vida Terrestre): Conservar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres é vital para proteger a biodiversidade e frear a perda de habitats naturais.
ODS 14 (Vida na Água): Embora o foco esteja em corpos d’água menores, como rios e cachoeiras locais, a conservação e o uso sustentável desses recursos contribuem para a proteção de ecossistemas aquáticos mais amplos.
Conclusão
O projeto “Miracatu Terra das Águas” exemplifica como a educação ambiental e o ensino lúdico podem transformar a percepção e o comportamento das futuras gerações em relação ao meio ambiente. A experiência prática e a formação continuada dos educadores criam uma base sólida para o desenvolvimento de um senso de pertencimento e responsabilidade territorial, essencial para a construção de uma sociedade mais sustentável e consciente. A valorização contínua dos professores é fundamental para garantir a eficácia e a sustentabilidade dessas iniciativas educacionais, promovendo um ciclo virtuoso de aprendizado e conservação.
Em uma ação que combina educação ambiental com práticas sustentáveis, a PreserValle, em parceria com a Prefeitura de Pariquera-Açu e o apoio do Instituto Feliz Cidade, realizou uma oficina prática de compostagem na Escola Municipal São João, em Pariquera-Açu, localizada no Vale do Ribeira.
Este evento foi um marco significativo na promoção da consciência ambiental e no incentivo à gestão responsável dos resíduos sólidos.
Oficina de Compostagem: Uma Experiência Transformadora
A oficina de compostagem proporcionou uma experiência enriquecedora para alunos, professores e a comunidade local. A PreserValle destacou a importância da gestão adequada dos resíduos sólidos em nossas casas e a responsabilidade de cada gerador de lixo. Através de práticas simples e acessíveis, demonstrou-se que cada um de nós pode contribuir para a construção de um futuro mais sustentável e equilibrado.
Durante a oficina, o Instituto Feliz Cidade compartilhou sua expertise na montagem de composteiras de gavetas junto, uma solução prática e eficiente para quem deseja iniciar a compostagem em pequenos espaços. Esta atividade foi especialmente valiosa para os moradores de áreas urbanas que enfrentam desafios relacionados ao espaço e à gestão de resíduos orgânicos. A composteira de gavetas é ideal para transformar resíduos domésticos em adubo de alta qualidade, promovendo uma economia circular dentro de nossas próprias casas.
Além disso, os participantes colocaram a mão na massa, literalmente, montando uma pilha de compostagem ao ar livre com os resíduos orgânicos gerados na cantina da escola. Este exercício prático demonstrou como resíduos que, de outra forma, seriam descartados, podem ser transformados em um recurso valioso para a fertilização do solo. Ao utilizar resíduos da própria escola, a atividade enfatizou a importância de práticas sustentáveis no dia a dia e mostrou que a compostagem é uma solução viável e acessível para todos.
Apoio e Colaboração para a Sustentabilidade
O sucesso da oficina foi possível graças à colaboração entre a PreserValle, a Prefeitura de Pariquera-Açu e o Instituto Feliz Cidade, além dos Departamentos Municipais de Meio Ambiente e Educação. Essa parceria reforçou a importância da comunidade e das instituições trabalharem juntas para promover a educação ambiental e climática. Agradecemos imensamente a todos os envolvidos por nos proporcionar essa oportunidade de discutir o “lixo nosso de cada dia” e destacar a relevância da gestão sustentável dos resíduos.
Conexão com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
Esta ação está em total alinhamento com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, destacando a importância da educação e das práticas sustentáveis:
ODS 11: Cidades e Comunidades Sustentáveis – Promoveu a conscientização sobre a necessidade de práticas sustentáveis no ambiente urbano e rural, incentivando a adoção de técnicas que tornam as comunidades mais resilientes e sustentáveis.
ODS 12: Consumo e Produção Responsáveis – Enfatizou a importância de padrões de consumo e produção que minimizem os impactos ambientais, promovendo a compostagem como uma solução para a gestão responsável dos resíduos.
ODS 13: Ação Contra a Mudança Global do Clima – Contribuiu para a redução dos impactos ambientais causados pelo descarte inadequado de resíduos, mostrando que a compostagem pode ser uma ferramenta eficaz na mitigação das mudanças climáticas.
Conclusão
A oficina de compostagem na EM São João foi mais do que uma simples atividade educativa; foi uma demonstração prática de como a conscientização e a educação podem ser poderosas aliadas na busca por um futuro mais sustentável. Ao ensinar técnicas de compostagem e promover a gestão responsável dos resíduos, esta ação contribuiu significativamente para a formação de uma geração mais consciente e comprometida com a sustentabilidade.
Estamos orgulhosos de ver os frutos desse trabalho colaborativo e ansiosos para continuar promovendo práticas que façam a diferença no Vale do Ribeira e além. Juntos, podemos construir um futuro mais verde e consciente! 🌍💪
Em celebração à Semana do Meio Ambiente, a Universidade Estadual Paulista (Unesp) sediou um evento relevante para o debate sobre saneamento rural e suas implicações ambientais, sociais e econômicas. A mesa-redonda, intitulada “Saneamento rural e meio ambiente: quais os impactos e soluções para as comunidades?”, aconteceu no auditório da unidade Agrochá, localizada na Av. Saburo Kameyama, 375, no Bairro Carapiranga, em Registro/SP. O encontro contou com a participação de especialistas renomados na área, trazendo discussões e propostas essenciais para a região do Vale do Ribeira.
Participação e Destaques da Mesa-redonda
O evento destacou-se pela presença de Rafael França Guimarães de Paula, diretor técnico da PreserValle e ex vice-presidente do Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Ribeira de Iguape e Litoral Sul. Com vasta experiência em projetos socioambientais, Rafael abordou as ações de pertencimento e a universalização do saneamento no contexto do Projeto Socioambiental da Sabesp, que está sendo executado no Vale do Ribeira em parceria com a PreserValle. Ele enfatizou a importância das políticas públicas para o saneamento rural e os impactos positivos que a universalização dessas políticas pode ter sobre o meio ambiente e a saúde pública das comunidades rurais. Rafael ressaltou que “alcançar o saneamento universal é uma meta que não só melhora a qualidade de vida, mas também está alinhada com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, especialmente o ODS 6, que visa assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todos.”
Além de Rafael, a mesa-redonda contou com a participação de Bruna Roque Loureiro, doutora em Aquicultura pela Universidade Federal de Santa Catarina e pós-doutoranda na Unesp. Bruna trouxe uma perspectiva aprofundada sobre a integração de políticas públicas ambientais com o planejamento e uso do solo, e como essas ações podem apoiar a implementação de saneamento nas comunidades rurais. Ela destacou o trabalho realizado nos assentamentos PA Domingos de Carvalho e Norilda da Cruz em Santa Catarina, enfatizando os desafios e a importância do acesso a políticas públicas de saneamento nessas regiões. Bruna sublinhou que “a educação ambiental, conforme previsto pelo ODS 4, é crucial para sensibilizar e mobilizar as comunidades na adoção de práticas sustentáveis que garantem não apenas a conservação dos recursos hídricos, mas também a melhoria da qualidade de vida, em consonância com o ODS 3, que visa assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.”
Daniella Cristina Batista, graduada em Tecnologia em Saneamento Ambiental pela Universidade Estadual de Campinas e mestre pela Universidade de São Paulo, também contribuiu significativamente para o debate. Com experiência prática no Projeto Rondon e em posições de gestão ambiental, Daniella abordou o saneamento rural em suas diversas dimensões, incluindo abastecimento e tratamento de água, afastamento e tratamento de esgoto, gestão de resíduos sólidos e drenagem pluvial. Ela ressaltou a conexão entre o saneamento e as estratégias de resiliência climática, como a economia circular, mostrando a importância de um manejo sustentável e integrado dos recursos. Daniella enfatizou que “as ações de saneamento rural são fundamentais para alcançar o ODS 11, que foca em tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.”
A Importância do Saneamento Rural e das Políticas Públicas
O saneamento rural é um tema crucial para o desenvolvimento sustentável, especialmente em regiões como o Vale do Ribeira, onde a carência de infraestrutura básica pode comprometer a saúde das comunidades e o equilíbrio ambiental. A falta de saneamento adequado não só impacta a qualidade de vida dos moradores, mas também afeta negativamente os ecossistemas locais, contaminando rios e solos e perpetuando ciclos de pobreza e exclusão social.
Rafael Guimarães destacou que a universalização do saneamento rural é uma meta fundamental, que requer a estruturação de projetos consistentes e a mobilização de recursos para sua implementação. Ele apontou o projeto de saneamento rural executado pela ABAM em parceria com o Projeto Socioambiental da Sabesp como um exemplo de sucesso, mostrando que é possível integrar esforços para alcançar soluções efetivas. A educação ambiental foi enfatizada como um componente crucial dessas iniciativas, guiando e orientando as ações para garantir um desenvolvimento sustentável e consciente.
Agenda 2030 e o ODS 6
A Agenda 2030, estabelecida pela Organização das Nações Unidas (ONU), visa promover um futuro mais sustentável, equitativo e saudável para todos. O ODS 6 é especialmente relevante para a discussão do evento, pois busca assegurar a disponibilidade e a gestão sustentável da água e saneamento para todos. As ações e discussões apresentadas na mesa-redonda da Unesp alinham-se diretamente com essa meta, destacando a necessidade urgente de investimentos em infraestrutura de saneamento rural para garantir a saúde pública e a proteção ambiental. A implementação de políticas e práticas sustentáveis é essencial para alcançar um desenvolvimento inclusivo e resiliente, assegurando que todas as comunidades tenham acesso a serviços básicos que são fundamentais para a dignidade humana e a sustentabilidade ambiental.
Foram distribuídos 150 livretos produzidos no projeto socioambiental sendo eles:
Vale do Ribeira Sinônimo de vida;
Miracatu terra das águas;
Cajati um município rico por sua própria natureza.
Conclusão
A mesa-redonda realizada pela Unesp na Semana do Meio Ambiente trouxe à tona discussões indispensáveis sobre o saneamento rural e suas inter-relações com o meio ambiente. A participação de especialistas como Rafael Guimarães, Bruna Roque Loureiro e Daniella Cristina Batista enriqueceu o debate, oferecendo insights valiosos e propondo soluções práticas para os desafios enfrentados pelas comunidades rurais do Vale do Ribeira. O evento destacou a importância de políticas públicas integradas e de uma abordagem holística para a gestão de recursos, promovendo a saúde, a sustentabilidade e o desenvolvimento econômico da região. Essas discussões são cruciais para avançar em direção aos ODS da Agenda 2030, que visam transformar o mundo em um lugar mais saudável, equitativo e sustentável para todos.
Em comemoração à Semana Mundial do Meio Ambiente e ao Dia Mundial do Meio Ambiente, celebrado no dia 5 de junho, os alunos da Escola Municipal Jardim São José de Cajati tiveram a oportunidade de visitar a estação de tratamento de água do município. Esta visita, parte do Projeto Socioambiental da Sabesp, realizado pela PreserValle em Cajati, integra a programação da Semana do Meio Ambiente e destaca a importância da educação ambiental e climática.
Educação Ambiental e Climática: Fundamentos para um Futuro Sustentável
Aproximadamente 30 alunos e professores participaram da visita, aprendendo em detalhes sobre o processo de tratamento da água que abastece toda a cidade. A ação promoveu uma experiência educativa significativa, proporcionando aos alunos um entendimento prático sobre a importância da água tratada para a saúde pública e o bem-estar da comunidade.
Projeto Socioambiental da Sabesp e a Agenda 2030
O Projeto Socioambiental da Sabesp, executado pela PreserValle em Cajati, é uma iniciativa que alinha suas ações com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU. Este projeto busca promover a conscientização e a educação ambiental entre as comunidades locais, enfatizando a gestão sustentável dos recursos hídricos e a proteção do meio ambiente.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) Relacionados
A visita à estação de tratamento de água e as atividades do projeto socioambiental estão diretamente ligadas a diversos ODS, incluindo:
ODS 6 – Água Potável e Saneamento: Garantir a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todos. A visita educacional abordou diretamente a importância do tratamento da água, crucial para a saúde e bem-estar.
ODS 4 – Educação de Qualidade: As atividades educacionais promovem a conscientização e oferecem conhecimento valioso para as gerações futuras, fomentando uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade.
ODS 11 – Cidades e Comunidades Sustentáveis: A visita e a educação ambiental promovem a sustentabilidade urbana e a resiliência das comunidades.
ODS 15 – Vida Terrestre: Ao enfatizar a importância dos recursos naturais e a necessidade de preservar os ecossistemas locais, o projeto apoia a gestão sustentável das florestas e a conservação da biodiversidade.
Recursos Naturais do Vale do Ribeira
O Vale do Ribeira é uma região rica em biodiversidade e recursos naturais, com importância ambiental reconhecida. A educação ambiental no contexto desta região ajuda a reforçar a necessidade de proteger e conservar seus valiosos ecossistemas. As florestas, rios e a rica fauna e flora do Vale do Ribeira são fundamentais para o equilíbrio ecológico e a qualidade de vida das comunidades locais.
Conclusão
Ao final da visita, sob a sombra acolhedora de uma Aroeira, os participantes receberam materiais didáticos do Clubinho Sabesp, e a Biblioteca da Escola foi presenteada com um exemplar do livro dos 50 anos da Sabesp, que narra a história do saneamento na cidade de São Paulo. Este gesto simboliza a continuidade da educação e a valorização do conhecimento sobre saneamento e recursos hídricos.
A iniciativa da Sabesp, em conjunto com a PreserValle, destaca a importância da educação ambiental e climática, promovendo ações práticas e envolventes que incentivam o pertencimento territorial e o compromisso com a sustentabilidade. Através da educação e do engajamento, podemos assegurar um futuro mais sustentável para as gerações futuras, valorizando e protegendo os preciosos recursos naturais do Vale do Ribeira.
No coração vibrante do Vale do Ribeira, em 1º de junho, um evento de canoagem de aventura trouxe emoção e conscientização ambiental às águas do Rio São Lourenço, um dos principais afluentes do Rio Ribeira de Iguape. Este evento, que reuniu mais de 70 participantes de todas as idades, celebrou a natureza e a vida, reforçando a importância da educação ambiental e climática através de ações práticas e imersivas.
Canoagem e Plantio de Árvores: Um Combinação Perfeita
A jornada começou com o plantio de diversas árvores, simbolizando a importância das florestas e da arborização urbana para a qualidade de vida. Esta atividade não apenas promoveu a regeneração ambiental, mas também fortaleceu o sentido de pertencimento territorial entre os participantes, destacando a relevância das florestas para o ecossistema local e global.
Educação Ambiental em Ação
Durante a canoagem, os participantes tiveram a oportunidade de dialogar com Rafael Guimarães, coordenador do Projeto Socioambiental da Sabesp. Em sua palestra, Guimarães abordou a gestão de recursos hídricos e a importância vital dos rios do Vale do Ribeira. Suas palavras foram um lembrete poderoso do papel crucial que esses cursos d’água desempenham em nosso ecossistema e na nossa vida diária.
O Projeto Socioambiental da Sabesp, mencionado por Guimarães, é uma iniciativa exemplar que visa a conscientização e a educação ambiental das comunidades locais. O projeto enfatiza a gestão sustentável dos recursos naturais, a proteção das bacias hidrográficas e a promoção de práticas que contribuam para a preservação do meio ambiente.
Conscientização e Ação na Semana do Meio Ambiente
Esta canoagem de aventura foi a ação inaugural da Semana do Meio Ambiente e do Dia Mundial do Meio Ambiente, celebrado em 5 de junho. Eventos como este são fundamentais para promover a conscientização ambiental e incentivar a participação ativa da comunidade na proteção e conservação do nosso planeta. A experiência prática e em contato direto com a natureza facilita o entendimento e a valorização dos recursos naturais, inspirando um compromisso genuíno com a sustentabilidade.
Importância da Educação Ambiental
A educação ambiental e climática é essencial para enfrentar os desafios ambientais atuais. Através de eventos como a canoagem de aventura em Miracatu, é possível envolver a comunidade de maneira significativa, promovendo uma maior compreensão e respeito pela natureza. Essas ações práticas demonstram a importância de preservar os recursos naturais e mostram como cada um de nós pode contribuir para um futuro mais sustentável. Foram coletados mais de 500 litros de resíduos na canoagem e destinados a central de reciclagem de Miracatu.
Conclusão
A emocionante canoagem de aventura no Rio São Lourenço não foi apenas uma celebração da natureza, mas também um potente veículo de educação e conscientização ambiental. Ao unir pessoas de todas as idades em uma causa comum, o evento reforçou a importância da ação comunitária e da educação prática para a construção de um futuro sustentável. Projetos como o da Sabesp são fundamentais para garantir que as gerações futuras possam desfrutar de um ambiente saudável e equilibrado.
A entrega do livreto “Miracatu Terra das Águas” ao Conselho Municipal de Turismo de Miracatu – COMTUR marca um importante marco na promoção do turismo sustentável em nossa região. Mais do que um simples guia, essa obra de arte destaca e celebra os ricos atrativos turísticos de Miracatu, proporcionando a nós, visitantes, uma experiência imersiva na beleza natural e cultural da nossa amada cidade.
Com ilustrações cativantes e informações detalhadas, o livreto apresenta uma variedade de pontos de interesse, com ênfase especial nas deslumbrantes cachoeiras e mananciais que caracterizam nossa região. Cada página é uma janela para a riqueza e diversidade do nosso patrimônio ambiental, convidando-nos a explorar e descobrir os encantos que Miracatu tem a oferecer.
A entrega desses exemplares representa um passo significativo no fortalecimento do turismo local e na conscientização sobre a importância da preservação ambiental. Através da disseminação dessas informações, esperamos inspirar tanto nós, visitantes, quanto os moradores locais a valorizar e proteger nossos recursos naturais, contribuindo assim para o desenvolvimento sustentável da nossa comunidade.
Essa ação foi realizada no âmbito do Projeto Socioambiental da Sabesp, em parceria com a PreserValle e com o apoio da Prefeitura de Miracatu, que vem promovendo uma série de ações contínuas para o município. Desde iniciativas de conscientização ambiental até a implementação de tecnologias sustentáveis, o projeto tem desempenhado um papel crucial na transformação positiva de Miracatu.
Com a distribuição de 3200 exemplares do livreto, incluindo 100 para o COMTUR, estamos confiantes de que essa iniciativa terá um impacto positivo duradouro em nosso município.
Em última análise, estamos comprometidos em promover o turismo de forma responsável e consciente, valorizando as belezas naturais de Miracatu e garantindo que futuras gerações possam desfrutar desses tesouros. Juntos, estamos construindo um futuro mais sustentável e vibrante para nossa cidade e nosso planeta.
No dia 7 de novembro, na sede do Crea em Vitória/ES, a PreserValle conduziu uma oficina sobre Elaboração de Projetos de Educação Ambiental, Territorial e Climática, compartilhando práticas e resultados do projeto socioambiental da Sabesp, atualmente executado pela PreserValle nos municípios de Miracatu e Cajati, no Vale do Ribeira, SP. Este evento destacou metodologias, indicadores e métricas de impacto que reforçam o compromisso do projeto com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, com foco especial na educação ambiental e sustentabilidade.
A metodologia da PreserValle prioriza o engajamento de professores, sociedade civil e entidades ambientais locais, promovendo uma conexão profunda entre as comunidades e o território em que vivem. Esse modelo busca não só a preservação dos recursos naturais, mas também o fortalecimento do sentimento de pertencimento territorial entre os participantes, impulsionando um compromisso ativo com a conservação.
O Vale do Ribeira e a importância dos seus recursos hídricos para o equilíbrio ambiental
Localizado entre os estados de São Paulo e Paraná, o Vale do Ribeira abriga o maior fragmento contínuo de Mata Atlântica do Brasil, e é uma das regiões mais ricas em biodiversidade e recursos hídricos. A bacia hidrográfica do Ribeira de Iguape é considerada uma das principais “produtoras de água” do país, sustentando rios, nascentes e ecossistemas essenciais para o abastecimento, a irrigação e a manutenção da vida local.
A preservação dos recursos hídricos no Vale do Ribeira é vital para o equilíbrio ambiental da região e para o combate às mudanças climáticas. Rios e nascentes que nascem no Vale sustentam processos ecológicos que regulam o clima e a umidade, fundamentais para a biodiversidade e a qualidade de vida. As florestas da Mata Atlântica, protegidas e promovidas pelo projeto, capturam grandes quantidades de carbono, ajudando a mitigar os impactos climáticos ao mesmo tempo em que protegem as fontes de água.
Obras bibliográficas exclusivas destacam as riquezas naturais e culturais do Vale do Ribeira
Para enriquecer o aprendizado dos participantes, a PreserValle distribuiu três obras bibliográficas exclusivas, publicadas como parte do projeto, que abordam diferentes aspectos da riqueza ambiental e cultural da região:
“Miracatu, Terra das Águas” – Este livro explora a relação vital de Miracatu com seus rios e nascentes, reforçando a importância da água como recurso fundamental para o desenvolvimento local. A obra enfatiza a biodiversidade aquática e a gestão sustentável dos recursos hídricos, mostrando o valor essencial desses recursos para a comunidade.
“Cajati, Um Município Rico por Sua Própria Natureza” – Focado na biodiversidade e nas riquezas naturais de Cajati, o livro destaca a fauna, flora e os recursos minerais que caracterizam o município. Ao trazer à tona a importância de conservar os ecossistemas locais, a obra incentiva a valorização e a preservação da natureza como um patrimônio coletivo.
“O Vale do Ribeira é Sinônimo de Vida” – Com uma visão abrangente, este livro trata do Vale do Ribeira como um todo, ressaltando o papel fundamental da região na preservação da biodiversidade e na qualidade de vida no estado de São Paulo. A obra busca despertar o compromisso coletivo com a sustentabilidade, inspirando a comunidade a cuidar e valorizar o território que é sinônimo de vida para muitas espécies e para a própria população.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e o impacto do projeto
O projeto socioambiental desenvolvido pela Sabesp e pela PreserValle está fortemente alinhado com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, abordando várias metas que são essenciais para o futuro sustentável da região e do país. Entre os ODS prioritários do projeto estão:
ODS 4 (Educação de Qualidade): Ao promover educação ambiental contínua e de alta qualidade para professores, alunos e comunidades, o projeto contribui para uma educação inclusiva e equitativa, capacitando a população para compreender e valorizar seu território.
ODS 6 (Água Potável e Saneamento): A conservação e o uso sustentável dos recursos hídricos no Vale do Ribeira estão no centro das ações do projeto, que busca assegurar o acesso à água de qualidade e a proteção das nascentes e rios da região.
ODS 12 (Consumo e Produção Responsáveis): A promoção do uso sustentável dos recursos e a minimização de resíduos são diretrizes fundamentais do projeto, que trabalha para criar uma cultura de preservação e consumo responsável, promovendo o equilíbrio entre as necessidades das comunidades e a conservação dos ecossistemas.
ODS 13 (Ação Contra a Mudança Global do Clima): Com a preservação da Mata Atlântica, o projeto contribui para a mitigação das mudanças climáticas, promovendo a captura de carbono e a proteção de ecossistemas que auxiliam no equilíbrio climático.
ODS 15 (Vida Terrestre): A preservação da biodiversidade local e o fortalecimento das práticas de conservação reforçam o compromisso do projeto com a proteção dos ecossistemas terrestres e a promoção de um uso sustentável da biodiversidade regional.
ODS 17 (Parcerias e Meios de Implementação): A união entre Sabesp, PreserValle, entidades locais e o apoio de órgãos públicos e comunitários reflete a importância das parcerias para o sucesso dos ODS. Esse trabalho em colaboração fortalece a capacidade de alcançar os objetivos de sustentabilidade e maximizar o impacto positivo na comunidade.
Esses ODS guiam as ações do projeto e inspiram outras regiões a adotarem práticas que promovam um desenvolvimento sustentável e a preservação ambiental, alinhadas aos desafios climáticos e sociais da atualidade.
Benefícios para a bacia hidrográfica do Rio Ribeira de Iguape e Litoral Sul
O projeto socioambiental desenvolvido pela Sabesp, em parceria com a PreserValle, está promovendo avanços significativos na bacia hidrográfica do Rio Ribeira de Iguape e Litoral Sul, um dos ecossistemas mais importantes para a qualidade dos recursos hídricos da região sudeste do Brasil. Ao implementar práticas de conservação, saneamento rural e educação ambiental, o projeto fortalece a gestão de recursos hídricos e o atendimento ao Plano de Bacia.
Através de ações concretas, como a instalação de biodigestores e o incentivo a práticas sustentáveis, o projeto tem disseminado o conceito de gerenciamento eficiente dos recursos hídricos, essencial para a manutenção da qualidade e quantidade de água disponível. Esse tipo de iniciativa promove a sustentabilidade do território, fortalecendo o planejamento hídrico local e ajudando a garantir que as futuras gerações continuem a usufruir dos recursos naturais do Vale do Ribeira e região do Litoral Sul.
Fortalecendo a educação ambiental e o senso de pertencimento territorial
A oficina em Vitória reafirma o protagonismo da PreserValle na promoção de ações sólidas e duradouras de educação ambiental de impacto nacional. O projeto socioambiental da Sabesp em Miracatu e Cajati se tornou um exemplo concreto de como as práticas de educação ambiental podem transformar comunidades e fortalecer o orgulho e o compromisso com o futuro dos territórios.
A PreserValle segue ampliando sua rede de agentes de transformação em prol do desenvolvimento sustentável, construindo parcerias e disseminando conhecimento que inspira a criação de iniciativas similares em outras partes do país. Com cada passo, aprendizado e nova parceria, a PreserValle reafirma seu compromisso em promover uma educação que desperte um sentimento genuíno de pertencimento e cuidado com o meio ambiente, em alinhamento com os desafios climáticos e ambientais que a sociedade enfrenta hoje.
Com alegria e entusiasmo realizamos hoje o último mutirão do Projeto Horta Pedagógica dentro do Projeto Socioambiental que estamos executando à serviço da @sabespcia em parceria com a @prefeituradecajati.
A ideia dessa ação surgiu dentro da formação continuada em Alfabetização ambiental que estamos realizando com os professores da @seduc_cajati.
Essa atividade foi possível e ganhou tamanha dimensão graças ao envolvimento e proatividade da @intercement_brasil que realizou na escola o Dia do Bem Fazer, organizado pela @cdc.cajati ao qual registramos nossos sinceros agradecimentos e votos de gratidão pela parceria.
No espaço da Horta foram plantadas diversas olerícolas convencionais e também PANC’s – Plantas Alimentícias NÃO CONVENCIONAIS, para que por elas sejam realizadas ações de resgate cultural e segurança alimentar.
Uma sala de aula ao ar livre!!!
Implantamos também uma COMPOSTEIRA Pedagógica, que deverá absorver a geração de resíduos orgânicos bem como servir de ferramenta para melhoria da qualidade no ensino.
As ações do Dia do Bem Fazer realizou ainda a pintura artística dos muros da escola com pinturas direcionadas para a horta entre outras atividades
A Escola Mário Tadeu de Souza está localizado em zona rural do município e atende 192 alunos de diversos bairros adjacentes.
Essa atividade difundiu ainda os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da @onubrasil em especial o ODS 1, ODS 2, ODS 4, ODS 12 e ODS 17.
