A PreserValle Soluções Ambientais Inteligentes deu continuidade à sua missão de promover a conscientização ambiental e práticas sustentáveis entre os educadores da rede municipal de ensino da Prefeitura de Eldorado. Na segunda aula da formação contínua em Educação Ambiental, mais de 130 professores e coordenadores de ensino se reuniram para discutir o tema “Gestão Integrada de Resíduos Sólidos e Consumo Consciente”.
Como parte do Programa PreserValle de Apoio para Gestão Sustentável (PPAGS), o evento concentrou-se em destacar a importância de abordar questões ambientais locais, com ênfase no contexto específico do Vale do Ribeira. O conteúdo da aula abrangeu tanto aspectos teóricos quanto práticos, fornecendo aos educadores as ferramentas necessárias para transmitir conhecimentos relevantes sobre gestão de resíduos e consumo consciente aos seus alunos.
Além disso, o curso culminará em uma última aula que abordará a Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), ampliando ainda mais o entendimento dos educadores sobre as questões ambientais globais e seu impacto local.
Essa iniciativa reforça o compromisso da PreserValle em contribuir para a construção de um futuro mais sustentável na região do Vale do Ribeira, ao capacitar os professores para serem agentes de mudança dentro de suas comunidades escolares.
Finalizando as ações do Projeto Socioambiental de 2023, que a Preservalle Soluções Ambientais Inteligentes está executando à serviço da Sabesp junto a Prefeitura de Cajati, foi realizado a Oficina de Pigmentação Natural com os professores e coordenadores do ensino infantil da Secretaria Municipal de Educação, nas dependências do auditório da SEDUC.
A utilização de fontes naturais como matéria-prima para pigmentos coloridos é recorrente em todas as partes do mundo. Praticamente todos os tipos de sociedades e culturas desenvolveram técnicas para dar cor às suas criações. As primeiras tintas que temos registros são as pinturas pré-históricas em cavernas (30.000 – 8.000 a.c) feitas a partir da utilização de terras coloridas, pó de rochas, colas vegetais e animais, carvão vegetal e sangue. Como terras e rochas são pigmentos altamente duráveis e as pinturas estavam protegidas da ação do tempo nas cavernas, muitas continuam conservadas até os dias atuais.
Com a presença de mais de 80 professores, a oficina foi coordenada pelo artista plástico e professor Gustavo Pupo, e pelo Educador Ambiental e Coordenador do Projeto Rafael Guimarães, que iniciou apresentando a metodologia, e passou a palavra ao Gustavo que apresentou a “História da Arte” e falou sobre o resgate de memória quanto ao uso de pigmentos naturais, ressaltando a própria história de colonização do Brasil e a elação com a extração (desordenada) do Pau-Brasil, especialmente no bioma Mata Atlântica, aproveitando o ensejo para falar sobre sustentabilidade dos recursos naturais e a relação Homem/Natureza.
Os processos da oficina envolveram:
I.Preparação de tintura natural
II.Distribuição de material
III.Distribuição dos kit’s
IV.Orientações sobre o desenvolvimento da arte
V.Entrega da arte final
Todos os participantes receberam um kit de pigmentação natural, e conseguiram fazer a entrega de uma tela, pintada em papel reciclado, com pigmentos naturais, tais como a espirulina (alga desidratada), urucum, açafrão, pimenta páprica, uva desidratada e café.
Essa atividade foi realizada dentro da continuidade das ações no âmbito da educação, protagonizada pelos professores dentro da formação realizada com todos docentes da SEDUC, e serviu de base para a aplicação dessa atividade aos alunos do ensino infantil municipal.
Todas as ações do Projeto Socioambiental buscam o envolvimento das pessoas, objetivando a desmistificação da Agenda 2030 e dos seus Objetivos de Desenvolvimento Sustentável através de ações locais para mudanças globais positivas.
“Me movo como educador, porque, primeiro, me movo como gente” – Paulo Freire
A Preservalle, que vem executando diversas ações dentro do Projeto Socioambiental da Sabesp R.R, realizou na Escola Municipal Profº Diogo Ribeiro, em Miracatu/SP, a palestra “Amazônia – Berço das Águas, Insônia do Mundo”, com a presença de mais de 450 alunos e dezenas de professores.
Com informações recentes coletadas inloco, o Coordenador de Projetos e CEO da Preservalle apresentou informações e cenários reais sobre a maior crise hídrica do maior rio do mundo, com base em uma expedição realizada em outubro de 2023, em Manaus, pelas águas do Rio Amazonas e seus afluentes.
Os alunos e professores puderam ver cenas reais sobre um assunto que eles vêm trabalhando em sala de aula, e nesse sentido foi construído um diálogo de comparação com o Vale do Ribeira, que abriga a maior concentração existente do bioma Mata Atlântica.
A apresentação foi didática e com intensa participação do público, especialmente dos alunos.
A Maior Bacia Hidrográfica do Mundo
A bacia amazônica é a maior bacia hidrográfica do mundo: cobre cerca de 6 milhões de km2 e tem 1.100 afluentes. Seu principal rio, o Amazonas, que nasce nas cordilheiras dos andes, corta a região para desaguar no Oceano Atlântico, lançando ao mar cerca de 175 milhões de litros d’água a cada segundo. Tudo isso é possível devido a imensa floresta, que permite que esse território tenha milhares de rios e igarapés.
Dentre os assuntos abordados, foi destacado a dificuldade de sobrevivência dos moradores do território amazonense, que depende dos recursos hídricos para se alimentar e produzir alimento, e para realizar suas locomoções, logística, transporte em geral, inclusive escolar, afetando milhares de crianças e a qualidade do ensino e aprendizado.
Por Fim foi apresentado as evidências geológicas de civilizações passadas que possivelmente vivenciaram períodos de estiagem, com gravuras expressas em rochas que afloraram com a seca do rio negro, na comunidade da Reserva de Desenvolvimento Sustentável Purunga Conquista, localizada há 50 km rio negro acima, partindo da capital amazonense.
Foi realizado ainda o debate sobre a importância do consumo consciente para o combate as mudanças climáticas, e a importância da educação ambiental como ferramenta para o alcance dessa meta indispensável para o mantenimento da qualidade de vida de todos os seres humanos enquanto espécie e sociedade.
As atividades do Projeto Tamar em Sergipe começaram no início da década de 80, quando a primeira base do Brasil foi instalada em Pirambu, em 1982. Atualmente Sergipe possui três bases de pesquisa e conservação (Ponta dos Mangues, Pirambu e Abaís) e um Centro de Visitantes (Aracaju). A Fundação Projeto Tamar em Sergipe monitora 150km de praias e protege quase 8.000 desovas e 600 mil filhotes, a cada temporada reprodutiva das tartarugas marinhas. Cerca de 80% são da espécie oliva, a menor entre as tartarugas marinhas que ocorrem no Brasil.
Um dos destaques do Oceanário de Aracaju é o grande aquário oceânico, com 150 mil litros de água salgada, que abriga cerca de 30 espécies de animais marinhos. Nele há uma réplica da parte submersa de uma plataforma petrolífera, que possibilita visualizar a interação do meio natural com essa estrutura bastante comum no litoral sergipano. Outros 17 aquários abrigam diversas espécies de animais de água doce e salgada e o ambiente onde vivem.
Nos tanques é possível observar tartarugas marinhas em diversos estágios de vida, de filhotes a adultas, além dos tubarões lixa, espécie protegida pela Fundação Projeto Tamar.
Uma honra para a PreserValle conhecer esse projeto socioambiental referência em todo Planeta, e que inspira a todos nós, através de sua resiliência, experiência e força de vontade em continuar atuando na conservação da biodiversidade marinha.
Educação Ambiental
São realizadas as campanhas Nossa Praia é a Vida, Nem Tudo que Cai na Rede é Peixe, atividades junto a escolas, e outras como Biólogo por um Dia, gincanas e mutirões de limpeza de praias.
Também são estratégicas as ações direcionadas a crianças, adolescentes e jovens. Por isso, a formação de novas gerações que sejam protagonistas na proteção das tartarugas e da biodiversidade marinha é uma das prioridades dos programas de sensibilização e educação ambiental desenvolvidos.Saiba mais em www.tamar.org
No dia 7 de novembro, na sede do Crea em Vitória/ES, a PreserValle conduziu uma oficina sobre Elaboração de Projetos de Educação Ambiental, Territorial e Climática, compartilhando práticas e resultados do projeto socioambiental da Sabesp, atualmente executado pela PreserValle nos municípios de Miracatu e Cajati, no Vale do Ribeira, SP. Este evento destacou metodologias, indicadores e métricas de impacto que reforçam o compromisso do projeto com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, com foco especial na educação ambiental e sustentabilidade.
A metodologia da PreserValle prioriza o engajamento de professores, sociedade civil e entidades ambientais locais, promovendo uma conexão profunda entre as comunidades e o território em que vivem. Esse modelo busca não só a preservação dos recursos naturais, mas também o fortalecimento do sentimento de pertencimento territorial entre os participantes, impulsionando um compromisso ativo com a conservação.
O Vale do Ribeira e a importância dos seus recursos hídricos para o equilíbrio ambiental
Localizado entre os estados de São Paulo e Paraná, o Vale do Ribeira abriga o maior fragmento contínuo de Mata Atlântica do Brasil, e é uma das regiões mais ricas em biodiversidade e recursos hídricos. A bacia hidrográfica do Ribeira de Iguape é considerada uma das principais “produtoras de água” do país, sustentando rios, nascentes e ecossistemas essenciais para o abastecimento, a irrigação e a manutenção da vida local.
A preservação dos recursos hídricos no Vale do Ribeira é vital para o equilíbrio ambiental da região e para o combate às mudanças climáticas. Rios e nascentes que nascem no Vale sustentam processos ecológicos que regulam o clima e a umidade, fundamentais para a biodiversidade e a qualidade de vida. As florestas da Mata Atlântica, protegidas e promovidas pelo projeto, capturam grandes quantidades de carbono, ajudando a mitigar os impactos climáticos ao mesmo tempo em que protegem as fontes de água.
Obras bibliográficas exclusivas destacam as riquezas naturais e culturais do Vale do Ribeira
Para enriquecer o aprendizado dos participantes, a PreserValle distribuiu três obras bibliográficas exclusivas, publicadas como parte do projeto, que abordam diferentes aspectos da riqueza ambiental e cultural da região:
“Miracatu, Terra das Águas” – Este livro explora a relação vital de Miracatu com seus rios e nascentes, reforçando a importância da água como recurso fundamental para o desenvolvimento local. A obra enfatiza a biodiversidade aquática e a gestão sustentável dos recursos hídricos, mostrando o valor essencial desses recursos para a comunidade.
“Cajati, Um Município Rico por Sua Própria Natureza” – Focado na biodiversidade e nas riquezas naturais de Cajati, o livro destaca a fauna, flora e os recursos minerais que caracterizam o município. Ao trazer à tona a importância de conservar os ecossistemas locais, a obra incentiva a valorização e a preservação da natureza como um patrimônio coletivo.
“O Vale do Ribeira é Sinônimo de Vida” – Com uma visão abrangente, este livro trata do Vale do Ribeira como um todo, ressaltando o papel fundamental da região na preservação da biodiversidade e na qualidade de vida no estado de São Paulo. A obra busca despertar o compromisso coletivo com a sustentabilidade, inspirando a comunidade a cuidar e valorizar o território que é sinônimo de vida para muitas espécies e para a própria população.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e o impacto do projeto
O projeto socioambiental desenvolvido pela Sabesp e pela PreserValle está fortemente alinhado com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, abordando várias metas que são essenciais para o futuro sustentável da região e do país. Entre os ODS prioritários do projeto estão:
ODS 4 (Educação de Qualidade): Ao promover educação ambiental contínua e de alta qualidade para professores, alunos e comunidades, o projeto contribui para uma educação inclusiva e equitativa, capacitando a população para compreender e valorizar seu território.
ODS 6 (Água Potável e Saneamento): A conservação e o uso sustentável dos recursos hídricos no Vale do Ribeira estão no centro das ações do projeto, que busca assegurar o acesso à água de qualidade e a proteção das nascentes e rios da região.
ODS 12 (Consumo e Produção Responsáveis): A promoção do uso sustentável dos recursos e a minimização de resíduos são diretrizes fundamentais do projeto, que trabalha para criar uma cultura de preservação e consumo responsável, promovendo o equilíbrio entre as necessidades das comunidades e a conservação dos ecossistemas.
ODS 13 (Ação Contra a Mudança Global do Clima): Com a preservação da Mata Atlântica, o projeto contribui para a mitigação das mudanças climáticas, promovendo a captura de carbono e a proteção de ecossistemas que auxiliam no equilíbrio climático.
ODS 15 (Vida Terrestre): A preservação da biodiversidade local e o fortalecimento das práticas de conservação reforçam o compromisso do projeto com a proteção dos ecossistemas terrestres e a promoção de um uso sustentável da biodiversidade regional.
ODS 17 (Parcerias e Meios de Implementação): A união entre Sabesp, PreserValle, entidades locais e o apoio de órgãos públicos e comunitários reflete a importância das parcerias para o sucesso dos ODS. Esse trabalho em colaboração fortalece a capacidade de alcançar os objetivos de sustentabilidade e maximizar o impacto positivo na comunidade.
Esses ODS guiam as ações do projeto e inspiram outras regiões a adotarem práticas que promovam um desenvolvimento sustentável e a preservação ambiental, alinhadas aos desafios climáticos e sociais da atualidade.
Benefícios para a bacia hidrográfica do Rio Ribeira de Iguape e Litoral Sul
O projeto socioambiental desenvolvido pela Sabesp, em parceria com a PreserValle, está promovendo avanços significativos na bacia hidrográfica do Rio Ribeira de Iguape e Litoral Sul, um dos ecossistemas mais importantes para a qualidade dos recursos hídricos da região sudeste do Brasil. Ao implementar práticas de conservação, saneamento rural e educação ambiental, o projeto fortalece a gestão de recursos hídricos e o atendimento ao Plano de Bacia.
Através de ações concretas, como a instalação de biodigestores e o incentivo a práticas sustentáveis, o projeto tem disseminado o conceito de gerenciamento eficiente dos recursos hídricos, essencial para a manutenção da qualidade e quantidade de água disponível. Esse tipo de iniciativa promove a sustentabilidade do território, fortalecendo o planejamento hídrico local e ajudando a garantir que as futuras gerações continuem a usufruir dos recursos naturais do Vale do Ribeira e região do Litoral Sul.
Fortalecendo a educação ambiental e o senso de pertencimento territorial
A oficina em Vitória reafirma o protagonismo da PreserValle na promoção de ações sólidas e duradouras de educação ambiental de impacto nacional. O projeto socioambiental da Sabesp em Miracatu e Cajati se tornou um exemplo concreto de como as práticas de educação ambiental podem transformar comunidades e fortalecer o orgulho e o compromisso com o futuro dos territórios.
A PreserValle segue ampliando sua rede de agentes de transformação em prol do desenvolvimento sustentável, construindo parcerias e disseminando conhecimento que inspira a criação de iniciativas similares em outras partes do país. Com cada passo, aprendizado e nova parceria, a PreserValle reafirma seu compromisso em promover uma educação que desperte um sentimento genuíno de pertencimento e cuidado com o meio ambiente, em alinhamento com os desafios climáticos e ambientais que a sociedade enfrenta hoje.
Visitamos no dia 04 de novembro, o @institutoambiecco no município de Peruíbe/SP, uma entidade sem fins lucrativos que desenvolve um importantíssimo trabalho de educação ambiental e proteção animal no Vale do Ribeira e Baixada Santista
O Instituto Ambiecco é uma organização da sociedade civil (OSC) fundada em janeiro de 2020, por uma equipe de biólogos e veterinários preocupados em desenvolver ações que promovem a preservação do ambiente e a conservação de espécies silvestres
Em funcionamento desde 06 de abril de 2022, o CETAS Juréia/Peruíbe atende animais silvestres provenientes de ações fiscalizatórias, resgates por órgãos competentes e entregue por munícipes. Após receberem os atendimentos médico veterinários os que estiverem aptos, retornam á vida livre, sendo o ÚNICO ESPAÇO REGULAR E IDÔNEO DO VALE DO RIBEIRA E BAIXADA SANTISTA
COLABORE COM A AMBIECCO!
Todos (pessoas físicas, empresas e instituições) podem colaborar com insumos ou financeiramente. No atendimento à fauna vitimada, precisamos diariamente de medicamentos, rações, alimentos (frutas, legumes, carne, frango), além da realização frequente de exames de imagens e laboratoriais.
Criado dentro do Projeto Socioambiental que estamos realizando a serviço da @sabespcia e com base nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da @unep_pt, anunciamos o lançamento de um material inédito que narra as características ambientais, sociais, econômicas e históricas do território que abriga o maior fragmento de floresta no bioma Mata Atlântica, o Vale do Ribeira e também sobre a importância da universalização do saneamento básico para que todos tenham qualidade de vida e saúde.
Essa ação pode ser considerada uma ferramenta para difusão da educação ambiental, que tende a possibilitar a melhoria na qualidade do ensino público.
A entrega está prevista para o início de novembro como símbolo do fechamento das ações desenvolvidas no projeto ambiental da @sabespcia em 2023 aqui no vale!
Acreditamos que a educação ambiental é a maior via para a construção de um currículo base de educação que remeta a realidade local, trazendo assim um sentimento de pertencimento aos beneficiados.
Dentro do mesmo edital do 1º Concurso Ambiental, Cultural, Literário e de Valorização Territorial de Cajati, assim como para a categoria desenho, a Preservalle Soluções Ambientais Inteligentes anuncia o resultado parcial dos 10 classificados da categoria FRASE DE IMPACTO. Essa ação acontece pelo Projeto Socioambiental da Sabesp, que estamos executando no município, e que foi um desdobramento da formação continuada que realizamos com os professores da rede municipal de ensino.
O Tema do Concurso foi “Cajati – um município rico por NATUREZA”, e contou com centenas de alunos e professores engajados na criação de frases que trouxeram uma evidência da importância da Educação Ambiental, bem como o senso crítico e analítico da criança, possibilitando um pertencimento e protagonismo, e sua consciência quanto a conservação dos recursos naturais. Isso tudo soma com a criação de um currículo base próximo a realidade de alunos, professores e gestores da educação pública municipal.
Avaliação, Exposição e Premiação
Os critérios de avaliação, exposição e premiação seguiram estritamente as diretrizes do edital, e assim anunciamos os nomes dos 10 classificados na Categoria FRASES DE IMPACTO, onde a classificação final elencada do 1 ao 10º será anunciado no ato da entrega das medalhas, certificados e premiações, a ser realizado no dia 01 de novembro, às 09:00 horas, no auditório da Secretaria Municipal de Educação:
Finalizando a divulgação dos classificados do 1º Concurso Ambiental, Cultural, Literário e de Valorização Territorial de Cajati, assim como para a categoria desenho, e para categoria frases de impacto, a Preservalle Soluções Ambientais Inteligentes anuncia o resultado parcial dos 10 classificados da categoria POESIA.
O referido concurso foi idealizado no processo de formação contínua que realizamos junto aos professores e coordenadores de ensino de Cajati, dentro do Projeto Socioambiental que estamos realizando à serviço da Sabesp.
O Tema do Concurso em todas as categorias foi “Cajati – um município rico por NATUREZA”, tendo grande adesão por parte dos alunos, pais e professores. A categoria POESIA, possibilitou o engajamento e desenvolvimento com composições textuais de alto nível de senso crítico, observação, vocabulários, bem como um olhar peculiar daquilo que chamamos “para dentro”, ou seja, para a cidade, entendendo que ela é uma extensão da própria casa de cada cidadão cajatiense; e com certeza todo amor das crianças pela cidade, possível de ser observados em todos os trabalhos apresentados.
Avaliação, Exposição e Premiação
Os critérios de avaliação, exposição e premiação seguiram estritamente as diretrizes do edital, e assim anunciamos os nomes dos 10 classificados na Categoria POESIA.
Lembrando que dia 01 de novembro de 2023, será realizado às 09:00 horas no auditório da Secretaria Municipal de Educação, a divulgação da classificação final e entrega das premiações para todas as categorias.
Com edital lançado em junho, nas comemorações do Dia Mundial do Meio Ambiente, a Preservalle Soluções Ambientais Inteligentes, executora do Projeto Socioambiental da Sabesp, que está sendo realizado no município de Cajati, e que entre suas atividades desenvolve ações em ambiente escolar, anuncia a lista dos 10 alunos classificados na Categoria Desenho do 1º Concurso Ambiental, Cultural, Literário e de Valorização Territorial de Cajati; a categoria DESENHO, recebeu um total de 60 inscrições validadas. Essa ação foi desenvolvida em parceria com os professores da rede municipal de ensino, que realizaram a Formação Continuada em Alfabetização Ambiental, iniciada em março e finalizada em agosto de 2023, realizada dentro do Projeto Socioambiental.
O Tema do Concurso foi “Cajati – Um município rico por NATUREZA”, e teve em sua finalidade:
Ampliar a consciência ecológica, preservação ambiental e a contemplação da natureza, como forma de melhoria da qualidade de vida;
Divulgar as características ambientais e turísticas de Cajati;
Criar vínculo e pertencimento com o território;
Fomentar a valorização e apropriação de características históricas, ambientais e culturais do município;
Valorizar a pesquisa científica;
Elevar a qualidade do ensino público municipal;
Fomentar a leitura e a produção textual para estimular a formação de uma consciência crítica e reflexiva dos/as estudantes que serão futuros cidadãos do município;
Debater temas presentes em nossa sociedade, que impactam direta ou indiretamente a vida de todos;
Estabelecer o espaço escolar como referência de conscientização ambiental, cultural, literária e de valorização territorial.
Avaliação, Exposição e Premiação
Os desenhos foram avaliados por uma Comissão Julgadora, que levou em consideração a fidelidade ao tema, a originalidade, o encadeamento de ideias e o conteúdo dos trabalhos apresentados. Abaixo a relação de nome dos 10 classificados na Categoria desenho, onde a classificação geral elencada do 1 ao 10º vencedor será anunciado no ato da entrega das medalhas, certificados e premiações, em data e local a ser anunciado em breve:
Aluna Roberta de Moura Camargo 1° B
Escola Municipal José Rodrigues de Freitas
Professora Lediane Ribeiro
Aluna Grazielly Rafael Dias 2° D
Escola Municipal José de Lima Júnior
Professora Marina
Aluna Kemelly Santana de Castro 1° A
Escola Municipal Prof° Mário Tadeu de Souza
Professora Márcia Aparecida
Aluno Arthur Henrique Bech Rodrigues 1° A
Escola Municipal José de Lima Júnior
Professora Rosemeire
Aluna Sophia Correa Constantino 2° A
Escola Municipal José de Lima Júnior
Professora Jucélia
Aluna Ana Louize da Costa Oliveira 1° A
Escola Municipal Prof° Mário Tadeu de Souza
Professora Márcia Aparecida
Aluna Maria Vitória Alves 2° A
Escola Municipal Victório Zanon
Professora Vilma
Aluna Maria Alice Carvalho de Lara 1° B
Escola Municipal Maria da Conceição Rodrigues de Alcântara
