Categoria: Educação Ambiental

  • Última Aula e Entrega dos Certificados aos Professores da Rede Municipal de Ensino de Miracatu

    Última Aula e Entrega dos Certificados aos Professores da Rede Municipal de Ensino de Miracatu

    Câmara Municipal Vereadores de Miracatu recebe a última aula da Formação Contínua em Alfabetização Ambiental e os Professores da @prefeituramiracatu com tema Emergência Climática ministrada pelo professor @jvcoffani.

    Após uma jornada de 40 horas que iniciou em março deste ano, os professores realizaram uma formação continuada em Educação Ambiental com a seguinte matriz curricular:

    • Fundamentos da Educação Ambiental
    • Gestão de Recursos Hídricos
    • Agenda 2030
    • Saneamento Básico
    • Emergência Climática

    Além das aulas presenciais, foram aplicadas aulas em formato EAD com ferramentas digitais e também de ensino ativo.

    186 Professores foram formados

    Essa ação acontece dentro do Projeto Socioambiental que estamos realizando a serviço da @sabespcia e que vêm alcançando resultados, especialmente o PERTENCIMENTO.

    Toda didática e conteúdo fazem uma relação direta e indireta com o Vale do Ribeira e a Bacia Hidrográfica do Rio Ribeira de Iguape e Litoral Sul do Estado de São Paulo

    “Educação ambiental transforma pessoas, pessoas transformam a sociedade onde vivem”

  • Projeto Horta Pedagógica – Mutirão de Preparo dos Canteiros

    Projeto Horta Pedagógica – Mutirão de Preparo dos Canteiros

    Realizamos hoje a coordenação e participação do Projeto Horta Pedagógica na Escola Municipal Mario Tadeu de Souza no município de Cajati/SP

    A ação contou com a participação de 50 voluntários de diversos setores e segmentos da sociedade.

    Essa atividade faz parte do cronograma do Projeto Socioambiental que estamos executando a serviço da @sabespcia em parceria com a Prefeitura de Cajati e que pode contar com o apoio e mobilização da @intercement_brasil através do Projeto Dia do Bem Fazer, potencializando consideravelmente os resultados

    Todo o projeto é sustentado pelas diretrizes da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas – ONU e é um desdobramento da formação continuada que estamos realizando com os professores da Secretaria Municipal de Educação e outras Secretarias da @prefeituradecajati

    A Horta Pedagógica está sendo implantada para ser ferramenta e instrumento para a gestão sustentável da escola, que receberá ainda uma COMPOSTEIRA para a reciclagem dos resíduos orgânicos, objetivando a redução do envio desse material para a coleta de lixo convencional e, consequentemente, gerando adubo (insumo) de qualidade para a própria horta e seus cultivares, onde essa ação deverá ser protagonizada pelas merendeiras da escola, na busca pelo combate à desnutrição e também o desperdício de alimentos.

    Uma outra característica do projeto, é o uso de Plantas Alimentícias Não Convencionais – PANC’s entre as Hortalicas comuns, para que seja trabalhado com integração de saberes: Segurança Alimentar, Alimentação Orgânica e Desenvolvimento Sustentável.

    A escola tem 192 alunos, TODOS RESIDENTES EM ÁREA RURAL DO MUNICÍPIO

    Mãos na massa, ops… na terra! para transformar realidades com ações e resultados que trazem protagonismo e pertencimento aos beneficiários e envolvidos.

    “Educação Ambiental transformam pessoas, pessoas transformam a sociedade onde vivem.”

  • Oficina de Compostagem

    Oficina de Compostagem

    Realizamos ontem, uma Oficina de #compostagem junto aos Professores e Educadores da Escola Municipal Profª Olga Clivatti Rodrigues da Prefeitura de Registro.

    A Oficina possibilitou uma imersão no universo dos Resíduos Sólidos, e como podemos pela Agenda 2030 melhorar nossos hábitos de consumo e produção de lixo especialmente o ODS 12.

    Além de um “bate-papo” supor descontraído, realizamos a montagem de uma composteira de gaveta, que foi cedida a escola, como instrumento e ferramenta pedagógica para o desenvolvimento da Educação Ambiental.

    Por fim, os participantes realizaram uma colheita das olericulturas orgânicas, cultivadas desde o inicio desse projeto, que foi elaborado e executado pelo SESC Registro.

  • A Bacia Hidrográfica do Rio Ribeira e Litoral Sul do Estado de São Paulo

    A Bacia Hidrográfica do Rio Ribeira e Litoral Sul do Estado de São Paulo

    Afinal, o que é uma bacia hidrográfica?

    “Uma bacia hidrográfica constitui-se no conjunto de terras delimitadas pelos divisores de água e drenadas por um rio principal, seus afluentes e subafluentes. A bacia hidrográfica é considerada a unidade territorial de planejamento e gerenciamento das águas.”

    No caso do Ribeira, sua bacia hidrográfica é considerada Federal, pois sua nascente está no Paraná e sua foz em São Paulo

    Esse manancial é quem batizou o Vale do Ribeira, sendo um dos principais rios do país pois suas águas abastecem cidades, lavouras, empresas, indústrias, gera energia elétrica, conserva matas ciliares e ainda tem uma rica variedade de peixes.

    A vazão média total da bacia é de 526 m3/s, que corresponde a cerca de 52% da vazão média da Vertente Marítima e Rio Paraíba do Sul e cerca de 17% do Estado de São Paulo

  • Diálogos Ambientais: Capacitando Professores para Lidar com a Emergência Climática

    Diálogos Ambientais: Capacitando Professores para Lidar com a Emergência Climática

    Na segunda etapa da Ação Diálogos Ambientais, em parceria com os professores de Miracatu, exploramos um tema de extrema relevância: a emergência climática. Este encontro, parte do projeto socioambiental da Sabesp no Vale do Ribeira, ressalta nossa relação próxima com o Departamento de Educação da Prefeitura de Miracatu, evidenciando os recentes eventos climáticos no Rio Grande do Sul como prova da emergência climática. Serão ao todo 8 aulas durante a semana para atender a todos educadores.

    As imagens impactantes das comunidades inundadas nos alertam para a urgência de agir. Estes eventos não são apenas desastres naturais isolados, mas sintomas de uma crise climática iminente, impulsionada por nossas ações negligentes e pela falta de educação ambiental.

    Foto de um cavalo em cima de um telhado de uma casa, nas enchentes do Rio Grande do Sul

    Neste contexto, destacamos o papel crucial do professor como agente de mudança na conscientização e educação ambiental. Eles são os líderes que moldam mentes e comportamentos, transcendendo as salas de aula para impactar positivamente comunidades e territórios.

    Além disso, reconhecemos as ações contínuas do projeto socioambiental, gerido com excelência pela Preservalle, em consonância com as políticas ambientais da Sabesp. Este compromisso reafirma nossa responsabilidade com a preservação do meio ambiente e o bem-estar das comunidades locais.

    Imagem de duas mãos, com luvas, segurando um globo terrestre, com uma planta nascendo no topo

    Estamos felizes em anunciar que o Projeto Diálogos Ambientais será expandido para atender todos os professores da rede municipal de ensino de Miracatu. Expressamos nosso sincero agradecimento pelo engajamento da Prefeitura de Miracatu, do Departamento de Educação e da equipe de Coordenação Pedagógica, fundamentais para o sucesso dessa iniciativa.

    Esta ação está alinhada com a Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), que compõem um plano de ação global para erradicar a pobreza, proteger o planeta e garantir que todas as pessoas desfrutem de paz e prosperidade até 2030.

    • ODS 4: Educação de Qualidade – Garantir uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade, promovendo oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
    • ODS 11: Cidades e Comunidades Sustentáveis – Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.
    • ODS 12: Consumo e Produção Sustentáveis – Assegurar padrões de produção e consumo sustentáveis.
    • ODS 13: Ação Contra a Mudança Global do Clima – Tomar medidas urgentes para combater a mudança climática e seus impactos.
    • ODS 16: Paz, Justiça e Instituições Eficazes – Promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, garantir o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis.
    • ODS 17: Parcerias e Meios de Implementação – Fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável.

    Reconhecemos a importância das ações locais para mudanças positivas globais.

    É crucial valorizar o Vale do Ribeira, o maior e mais conservado fragmento de Mata Atlântica. Esta região, outrora considerada a mais pobre do Estado mais rico do país, agora surge como uma oportunidade de investimento e criação de políticas públicas em prol do desenvolvimento sustentável.

    Estamos diante de uma oportunidade única de promover uma mudança significativa. Com os professores de Miracatu como nossos parceiros, podemos trabalhar juntos na construção de um futuro mais sustentável e resiliente para todos. Que esta seja apenas uma etapa inicial de uma jornada contínua e inspiradora em prol do nosso planeta.

  • Promovendo Sustentabilidade: Parceria ABAM e PreserValle no Projeto de Saneamento Rural

    Promovendo Sustentabilidade: Parceria ABAM e PreserValle no Projeto de Saneamento Rural

    A Associação de Bananicultores de Miracatu (ABAM) tem sido uma líder exemplar em iniciativas de sustentabilidade na região, e sua colaboração com a equipe PreserValle é um testemunho inspirador disso. Recentemente, tivemos o privilégio de presenciar em primeira mão o impacto positivo dessa parceria durante uma visita técnica às propriedades rurais beneficiadas pelo Projeto de Saneamento Rural.

    Desenvolvido com recursos do FEHIDRO e sem nenhum custo para os beneficiários, o projeto implementou 38 biodigestores para tratamento de esgoto doméstico em Miracatu e Juquia, proporcionando benefícios diretos para centenas de pessoas e, de forma indireta, para toda a bacia hidrográfica. Coordenado pela PreserValle através do Projeto Socioambiental da Sabesp, essa iniciativa serve como modelo para soluções gerais de saneamento rural.

    Durante nossa visita, pudemos testemunhar os resultados tangíveis desse projeto transformador. Exploramos diversas propriedades rurais que se beneficiaram dessas tecnologias sustentáveis e participamos de discussões esclarecedoras às margens do Rio Bananal no Salto de Biguá. É inspirador ver como a ABAM tem aberto suas portas para receber entidades, pesquisadores e estudantes, compartilhando os resultados práticos dessa colaboração.

    Foto da equipe Preservalle e equipe gestora da Escola Diogo Ribeiro
    Foto dos alunos assistindo à palestra
    Foto dos alunos assistindo à palestra

    Essa parceria exemplar entre a ABAM e a equipe PreserValle demonstra o poder da colaboração entre organizações da sociedade civil e entidades socioambientais. Juntos, estamos promovendo a sustentabilidade e o desenvolvimento em nossa comunidade. Continuaremos trabalhando lado a lado para construir um futuro mais verde e próspero para todos.

    Além disso, é importante destacar os benefícios aos mananciais e corpos d’água que surgem com a implementação de soluções tecnológicas para o saneamento rural. Essas práticas ajudam a preservar a qualidade da água e a saúde dos ecossistemas aquáticos, garantindo um ambiente mais saudável para as gerações futuras.

    Essa iniciativa também está alinhada com a Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente o ODS 4 – Educação de Qualidade, o ODS 6 – Água Limpa e Saneamento, e o ODS 12 – Consumo e Produção Sustentáveis. Ao promover a educação ambiental, garantir acesso a água limpa e promover práticas sustentáveis de produção e consumo, estamos contribuindo para um futuro mais justo e sustentável para todos.

    Foto da equipe Preservalle e equipe gestora da Escola Diogo Ribeiro
    Foto dos alunos assistindo à palestra

    Para saber mais sobre essa parceria e outras iniciativas da PreserValle, visite nosso portal.

    Projetos como esse fomentar boas práticas ambientais, a conservação dos recursos hídricos e também a mitigação de efeitos que causam a mudança do clima.

    Educação ambiental na prática, esse é o espírito que rege nossa missão.

    Junte-se a nós nesta jornada rumo a um mundo mais sustentável e inclusivo.

  • Em Comemoração ao Dia Mundial da Água, Preservalle e Sabesp Lançam Duas Obras Bibliográficas no Vale do Ribeira para Conservação dos Recursos Hídricos Educação Ambiental

    Em Comemoração ao Dia Mundial da Água, Preservalle e Sabesp Lançam Duas Obras Bibliográficas no Vale do Ribeira para Conservação dos Recursos Hídricos Educação Ambiental

    Celebrando a Vida: Um Tributo às Águas do Vale do Ribeira

    O Dia Mundial da Água é um momento de reflexão sobre a essencialidade desse recurso em nossas vidas e ecossistemas. É uma oportunidade para reconhecer a importância de proteger e preservar nossos recursos hídricos, especialmente em áreas de grande relevância ambiental, como o majestoso Vale do Ribeira. É dentro deste contexto que a Preservalle Soluções Ambientais Inteligentes e a Sabesp se uniram em uma nobre iniciativa: lançar duas obras significativas sobre Educação Ambiental na região, como parte do Projeto Socioambiental.

    As publicações, batizadas de “Miracatu, terra das Águas” e “Cajati, um município rico por sua própria Natureza”, são mais do que simples livros; elas representam uma verdadeira homenagem aos recursos hídricos e à exuberância ambiental que caracterizam o Vale do Ribeira. Estas obras não só exploram as características ambientais, sociais, econômicas e históricas da região, mas também fornecem orientações valiosas sobre a gestão responsável de recursos hídricos, resíduos sólidos e saneamento básico, promovendo assim uma visão holística do desenvolvimento sustentável.

    Foto da publicação sobre a Cidade de Cajati
    Foto da publicação sobre a Cidade de Miracatu

    Uma das características distintivas destas publicações é sua abordagem profundamente centrada na valorização dos recursos naturais locais. Elas não apenas apresentam personagens cativantes do Programa de Educação Ambiental da SABESP (PEA), mas também descrevem cenários que capturam a beleza das paisagens do Vale do Ribeira, com destaque especial para seus corpos d’água, rios sinuosos e cachoeiras majestosas – verdadeiros tesouros da região.

    Fruto de uma colaboração estreita entre as Prefeituras Municipais de Cajati e Miracatu, bem como os educadores da rede municipal de ensino, estas obras têm um objetivo claro: despertar e fortalecer o senso de pertencimento territorial e o compromisso com a conservação dos recursos naturais entre os habitantes locais. Com uma tiragem generosa de 6400 unidades destinadas a alunos, professores, educadores e Conselhos Municipais de Turismo e Meio Ambiente, estes livretos têm o poder de alcançar e inspirar toda a comunidade do Vale do Ribeira.

    No entanto, além de celebrar a beleza e a importância dos recursos hídricos da região, é essencial reconhecer a urgência de políticas públicas voltadas para o fomento da educação ambiental. O desenvolvimento sustentável do Vale do Ribeira depende não apenas da conservação dos recursos naturais, mas também do engajamento e conscientização da população local. Investir em programas de educação ambiental é fundamental para promover uma relação mais harmoniosa entre o homem e o meio ambiente, garantindo a preservação desses preciosos recursos para as gerações futuras.

    Em resumo, as publicações “Miracatu, terra das Águas” e “Cajati, um município rico por sua própria Natureza” não são apenas livros; elas são uma expressão de gratidão e admiração pelos recursos hídricos e pela biodiversidade do Vale do Ribeira. Mais do que isso, elas são um chamado à ação para promover a conscientização e a conservação ambiental na região. Que estas iniciativas inspirem não apenas reflexão, mas também ação, rumo a um futuro onde as águas do Vale do Ribeira continuem a fluir livremente, sustentando toda a vida que nelas depende.

  • Professores da rede municipal de Miracatu recebem Formação de Educação Ambiental

    Professores da rede municipal de Miracatu recebem Formação de Educação Ambiental

    Na noite desta última segunda-feira (13), cerca de 200 professores das Escolas Municipais de Ensino de Miracatu participaram da Formação Contínua em Educação Ambiental, que aconteceu na Câmara Municipal de Miracatu.

    O Evento foi promovido pela Preservalle e a Sabesp em parceria com a Prefeitura de Miracatu, abordando o tema “Fundamentos da Educação Ambiental”, visando o aumento de práticas sustentáveis bem como a redução de danos ambientais.

    A Formação acontecerá durante todo ano de 2023 e 2024, com intenção de levar os conhecimentos adquiridos para a prática dentro das salas de aula.

  • Encerramento da Capacitação em Educação Ambiental: Reflexões e Compromissos para o Futuro de Eldorado

    Encerramento da Capacitação em Educação Ambiental: Reflexões e Compromissos para o Futuro de Eldorado

    Na última quarta-feira, dia 13 de março de 2024, Eldorado vivenciou um momento especial com o encerramento da Capacitação em Educação Ambiental destinada aos Professores locais. Essa jornada de aprendizado, promovida pela Preservalle Soluções Ambientais Inteligentes, representou um marco para a comunidade, consolidando uma abordagem educativa voltada para a preservação dos recursos naturais e o desenvolvimento sustentável do município.

    Durante as últimas semanas, os educadores mergulharam em uma série de temas essenciais para compreender e atuar de forma efetiva na promoção de uma consciência ambiental na comunidade escolar. Desde a abordagem detalhada sobre a Bacia Hidrográfica do Rio Ribeira de Iguape e Litoral Sul até a discussão sobre a Gestão Integrada de Resíduos Sólidos e a Agenda 2030, cada aula foi uma oportunidade única de ampliar horizontes e fortalecer os laços entre a escola e o ambiente em que está inserida.

    A importância da agenda ambiental vai além das salas de aula. Ela se entrelaça com o pertencimento territorial, permitindo que cada cidadão se reconheça como parte integrante de um ecossistema interdependente. Ao mesmo tempo, a inserção desses temas no currículo base municipal representa um compromisso sólido com a formação de cidadãos conscientes, capazes de enfrentar os desafios socioambientais do século XXI.

    A metodologia única da Preservalle, que valoriza a participação do público-alvo e traz informações sobre o território local, foi fundamental para enriquecer o aprendizado dos participantes. Ao explorar as riquezas naturais do Vale do Ribeira, especialmente a água, os professores puderam compreender a importância de preservar esses recursos para as gerações futuras.

    Além do conhecimento teórico, o projeto entregou uma obra literária singular, intitulada “De Xiririca a Eldorado”. Essa obra, repleta de personagens, cenários e textos personalizados com o município, já está sendo utilizada como ferramenta pedagógica nas escolas, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino e o fortalecimento dos vínculos entre os alunos e sua comunidade.

    O encerramento da Capacitação em Educação Ambiental representa apenas o começo de uma jornada mais ampla de transformação e conscientização em Eldorado. Cada professor capacitado agora carrega consigo não apenas conhecimento, mas também um compromisso renovado com a construção de um futuro mais sustentável e próspero para todos.

  • Mulheres e a Agenda 2030

    Mulheres e a Agenda 2030

    ODS 5
    ODS 10

    A igualdade de direitos das mulheres é mais do que um princípio moral; é um imperativo para a construção de uma sociedade verdadeiramente justa e inclusiva. Ao longo da história, as mulheres enfrentaram inúmeras barreiras e desafios, lutando por reconhecimento, respeito e igualdade de oportunidades. No entanto, essa luta não se limita apenas ao campo dos direitos civis e políticos; também abrange o reconhecimento e a valorização do trabalho invisível e essencial realizado por muitas mulheres: o cuidado.

    ODS 5

    As mulheres desempenham um papel crucial como cuidadoras em nossas vidas diárias. Seja como mães, filhas, esposas, profissionais de saúde ou em outras funções, elas dedicam seu tempo, energia e habilidades para garantir o bem-estar e o conforto daqueles ao seu redor. No entanto, muitas vezes esse trabalho não é devidamente reconhecido ou valorizado pela sociedade.

    É fundamental reconhecer e valorizar o trabalho de cuidado realizado pelas mulheres, pois ele é essencial para o funcionamento e o desenvolvimento de nossas comunidades e sociedades. Sem esse cuidado, muitas das estruturas que sustentam nossa vida cotidiana entrariam em colapso. A igualdade de direitos das mulheres inclui o reconhecimento e a valoração do trabalho de cuidado, garantindo condições adequadas, remuneração justa e apoio institucional para aqueles que o realizam.

    Além disso, a igualdade de direitos das mulheres é um imperativo moral e humano. Negar às mulheres o pleno exercício de seus direitos é negar sua dignidade e sua capacidade de contribuir plenamente para a sociedade. Ao reconhecer e promover a igualdade de direitos das mulheres, não estamos apenas corrigindo uma injustiça histórica, mas também construindo um mundo mais justo, solidário e equitativo para todos.

    Portanto, devemos reafirmar nosso compromisso com a igualdade de direitos das mulheres e com a valorização daqueles que cuidam de nós todos os dias. Somente através do reconhecimento e da promoção da igualdade de gênero podemos construir uma sociedade verdadeiramente inclusiva, onde todos têm a oportunidade de prosperar e contribuir para o bem comum.